目录
语文现代化:纪念汉语欧化研究100年专题
欧化及其研究的新思考：写在汉语欧化研究百年之际刁晏斌;1-20+150
“五四”以前的汉语白话欧化考察——以官话译本《天路历程》为例马永草;21-32+150
汉语异质文言的欧化特征——以梁启超“新文体”语法现象为例刘兴忠;33-43+150-151
东亚历史与文化研究: 国家社会科学基金重大项目专题
强硬与压制：日本新闻媒体中的宽城子事件刘景瑜;44-49+151
“缤纷满洲”的幻构：20世纪30年代“南满洲”铁路株式会社的对美宣传李晓丹;50-59+151-152
数字人文视域下“满洲映画协会”文化殖民考察冯栋柱;60-69+152
庆祝中国共产党成立100周年专题
中华人民共和国成立以来中国共产党“七一”纪念活动的历史嬗变及其当代价值——以《人民日报》头版文本为中心(1949—2020)郭永虎;邢炜真;70-79+152-153
百年来中国共产党对实现中华民族伟大复兴的历史贡献刘冲;80-86+153
经济研究
融资约束、委托代理与企业投资行为的异化——基于我国上市房地产企业的实证度量张静晓;穆锦;87-95+153
吉林省农业龙头企业核心竞争力研究于茜虹;张莉红;96-102+154
热点聚焦:中小学语文知识体系建构
对“中小学语文知识体系”的思考“中小学语文知识体系研究”课题组;103-120
高等教育研究
“非师范类”院校之公共史学课程建设梁立佳;121-126+154
高校特殊教育艺术设计专业中图形符号语境研究庞晓婷;127-133+155
基于新发展理念的大学生职业生涯规划王尧;刘畔畔;周小龙;134-139+155
冬奥会契机下黑龙江省高校冰雪运动发展研究齐欣;140-144+155-156
音乐学专业课程思政建设的探索与实践——以“音乐分析”课程为例刘秋明;145-149+156
霍明扬作品霍明扬;2
“中小学语文知识体系研究”课题开题研讨会在厦门大学漳州校区举行157